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志愿实践|零突破!我校青年志愿服务项目喜获国家级奖项


 喜讯!

“校园国旗——大学生弘扬国旗文化”志愿项目

在第五届中国青年志愿服务

 项目大赛中荣获“铜奖”


 第五届中国青年志愿服务项目大赛全国赛终评于11月22日至24日在广东东莞举办。全国赛终评的入围项目,通过项目团队线上路演答辩、评委监委线下集中评审的方式进行了评审和交流。



 嘉应学院国旗护卫队“校园国旗——大学生弘扬国旗文化”志愿服务项目荣获全国赛铜奖!

接下来就让我们一起走进这个青年志愿服务项目吧!



“校园国旗——大学生弘扬国旗文化”项目


01

服务时间

      2018年9月至2020年12月

02

服务对象:

      中小学生

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服务人数:

      过去两年共开展服务128次,参与志愿者共五千余人,服务对象34000余人。

04

项目覆盖面:

        该项目实施覆盖人数累计34000余人,志愿者累计五千多人,退役士兵志愿者与普通大学志愿者比例约为1:6,志愿者男女比例约为4:5。


  “校园国旗——大学生弘扬国旗文化”项目借助“走入校园+记录宣传+引领自觉=弘扬国旗文化”的模式,以新媒体技术为媒介,线上线下结合,吸引社会对爱国主义教育的关注,撬动社会资源,通过在社区、各中小学中开展一系列与国旗文化、爱国教育相关的活动,在活动方案中设置凝聚爱国精神的项目,在体验式项目中设置学习关卡,如让五星红旗飘扬在心中、国防知识竞赛、走访身边的英雄、让国旗文化走进中小学等,使人们在感受祖国魅力,增强自豪感的同时,通过互联网传播爱国教育,撬动社会资源,形成一个完整的爱国主义教育循环体系。同时,团队通过i志愿平台招募对国防文化的发扬怀有热情的志愿者,承接举办各类团建活动、定向越野、冬夏令营、知识讲座,让志愿者直接参与协助开展活动。这使得志愿者在学习到国旗文化知识以及接受爱国主义教育的同时,锻炼了自己的实践能力,肩负起“文化使者”的担当,为文化的传播贡献了自己的一份力量。



News

项目具体成效

NO.1 系列活动

1.清明祭奠英烈

2.少先队日活动、团日活动:让五星红旗飘扬在心中、走访身边的英雄、当代大学生的参军历程、国旗文化进课堂、听故事学理论宣讲计划、我爱五星红旗主题宣传日等。

3.我和我的祖国征文比赛

4.国防知识竞赛


NO.2 社会效益

1.政治--思想引领

    坚定理想信念、凝聚思想共识

2.经济--产教融合

    打通线上平台、发挥地理优势

3.社会--推动发展

    定点合作开发、开展工匠计划

4.文化--传承发扬

    关注红色教育、弘扬国旗文化

5.生态文明--环环渗透

    生态环境保护和项目运营发展相结合


NO.3 团队影响力

详情如下图


“校园国旗——大学生弘扬国旗文化”项目获评

广东省“益苗计划”省级示范项目

志愿团队荣获多个奖项,在梅州地区具有一定影响力。


服务反馈


       志愿团队通过益苗计划系列活动,促使大学生群体主动学习国旗文化,让每一位青年都成为国旗文化的传播者,以点带面,全面开花。


01

        曾经是弘扬国旗文化项目志愿者的马红萍同学到福建省莆田市实验学校任教后,积极组建国旗护卫队,担任该校国旗护卫队教官,切实负担起国旗文化传播者这一身份。

马红萍带领的国旗护卫队


02

        曾参加“让五星红旗飘扬在心中”主题日活动的温梓伦后来成为了学校国旗护卫队的小护旗手、小志愿者,经常给同学分享自己主动了解到的国旗文化、革命英雄事迹,动员同学们一起用自己的小小力量助力国旗文化、爱国主义文化的传播。

国旗护卫队员与温梓伦合影


 赴中小学开展爱国主义教育活动

 图| 升旗进行时  

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团队日常训练活动




       通过参加爱国主义教育活动,激发爱国热情、学习红色文化、增强国家安全意识,懂得如何正确实施爱国行为,将爱国主义精神践行到实际生活中。此外,团队对同一批参与者进行反馈调查,调查结果显示,经过爱国主义教育素质拓展活动,了解国旗文化的人数是有明显提高的。



项目远景规划


1

未来,团队计划将中小学升旗活动改变为常规活动,希望以此推动各中小学国旗护卫队的发展,通过形式多样的寓教于乐的游戏化活动,力争让国旗护卫队所有人既是参与者也是传播者,每个人都会做、会学、会教,以此走进各中小学辅助他们建立国旗护卫队。

2

希望能够更多地走进中小学课堂,利用班会课时间对低年级学生进行爱国主义文化教育,希望他们从小就树立起爱国主义情怀,自幼在心中种下一颗名为爱我中华为中华发展而努力的种子,更将在校园中迎风飘扬的五星红旗内化为心中永远飘扬的五星红旗。

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        在暑期期间,团队计划开展三下乡活动,旨在走入贫困山区,为贫困山区的孩子送去爱国主义课堂,期望让贫困山区的孩子,能切实的感受到祖国的关爱,勉励他们努力学习,将来为家乡建设贡献出自己的力量。

4

        参考我校曾举办的“情义两地行·粤港青年志愿者服务合作营”系列活动,该项目拟策划以港澳台地区青年学生为服务对象的包含国旗文化的爱国主义文化交流活动,增强两岸四地青少年群体对我国优秀文化的了解与认同。




      该项目自创建以来,得到了学校及老师们的支持,正因为校方老师的支持,团队遇到的许多困难得以解决。该志愿服务项目实践意义丰富,能触动中小学生心中的爱国主义情怀。项目能持续不断的发展,离不开队员们的付出,是因为大家有着同一份信念,有着同一份坚持,该项目才能持续健康地成长。 

      作为广东省首个面向中小学生弘扬国旗文化的志愿服务项目,“校园国旗”以“培根铸魂·立德树人”为宗旨,借助i志愿平台,通过线上线下结合的方式,构建一个完整的爱国主义教育循环体系及反哺机制,引导人们把校园里迎风飘扬的五星红旗,内化为自身心中永远飘扬的五星红旗。国护团队也必将发挥自身优势,在志愿传播国旗文化的道路上大步向前。









身着戎装,便要挑起榜样之大任;

手握国旗,便要担稳守护之重任;

作为后浪,便要负起传承之伟任;

长为青年,便要扛稳复兴之国任!

校园国旗——大学生弘扬国旗文化志愿服务项目

让我们一起成为文化的传播者!



文字丨朱舒瑶

图片丨志愿者提供

编辑丨方佩君  朱舒瑶

初审丨李秋韵

复审丨夏丹

终审丨李凌浩


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